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庹先国校长在自贡校区开展主题教育专题调研
[学校行政办公室]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2019年10月18日
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       10月14日下午,庹先国校长在自贡校区开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育专题调研,以“不忘育人初心,深化产教融合”为主题,围绕“如何实现学科、专业与企业(行业)深度融合,提升服务地方经济社会发展能力”“如何实现“11258”人才培养目标,提高人才培养培养质量”两个问题,与材料科学与工程学院、化学工程学院、化学与环境工程学院、土木工程学院、体育学院、美术学院、音乐学院、人文学院、教育与心理科学学院、马克思主义学院的处科级干部、教研室主任、教师代表进行了座谈交流。党委宣传部部长、统战部部长吴斌主持调研会议。副校长颜杰,学校行政办公室、教务处、人事处等职能部门负责人参加了调研座谈。
       座谈会上,各学院参会代表围绕调研主题畅所欲言,各抒己见,提出了许多建设性意见和建议。

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       庹先国校长认真听取了各参会代表的发言,对大家围绕学?!把醒Ы岷?、产教融合、特色发展”战略和“11258”本科人才培养质量量化指标积极建言献策表示充分肯定。
       庹先国校长指出,教育部2018年6月21日在成都召开的新时代全国高等学校本科教育工作会议吹响了本科教育改革的冲锋号。作为老牌本科院校,我们更要认真思考如何在这新一轮竞争中有所作为,如何提高人才培养质量,如何提高服务社会的能力。
       庹先国校长强调,现代高等教育发展的本质就是一场质量革命。未来,谁轻视质量,谁就被淘汰出局?!八涣鳌苯ㄉ韬汀澳诤椒⒄埂钡暮诵囊彩翘岣咧柿?。学校要认真开展人才培养、科技创新和社会服务的“质量革命”,推进教育链、创新链与产业链融合发展,切实履行高等教育发展的重要使命。
       庹先国校长要求各学院在新时代高等教育“质量革命”的大背景下,围绕五个方面的问题进行深入思考,进一步解放思想、勇于创新、敢于实践、追求卓越。一是怎样理解学?!把醒Ы岷?、产教融合、特色发展”战略。各学院要找准特色,发展特色,夯实产教融合的基??;要不等不靠,主动作为,主动破解难题。二是怎样理解“11258”本科人才培养质量量化指标。各学院要站在全局的高度,找准发力点,突出学院特色,精准发力。三是怎样把“黄岭精神”代代传承、发扬光大。各学院要在“黄岭精神”的引领下,善于谋事、善于成事,善于在条件不具备的情况下,创造条件成就事业。四是怎样引导教师从严治教、从严治学。各学院要拓宽眼界和视野,找准结合点,问智于师生,充分发挥全体师生的主观能动性,共同促进学校发展。五是怎样体现“系统集成、协同高效”。各学院要加强协同工作,资源信息共享,形成跨学院的工作团队,充分整合校内力量,形成合力。
       庹先国校长希望各学院不忘教育初心,牢记育人使命,抢抓新时代机遇,强化责任担当,层层传导压力,在现有成绩基础上,站得更高,想得更深,谋得更远,做得更实,基础打得更牢,坚持“用发展解决矛盾,用实干作为表率,用业绩体现担当,用品行赢得尊重”,进一步解放思想、勇于创新、敢于担当、追求卓越,跨越发展,共同奋进川轻化的新时代征程。

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       颜杰副校长指出,各学院要深刻理解学校实施“研学结合、产教融合、特色发展”战略和“11258”本科人才培养质量量化考核指标的重大意义,按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,凝聚共识,抢抓机遇、奋勇争先、主动谋划,为推动学校高质量发展做出应有的贡献。
       最后,会议主持人吴斌部长做总结发言。他指出,本次会议不仅是围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育活动开展的调研座谈,也是与各学院处科级干部和教师代表的一次深入沟通和交流。希望与会人员把会议精神层层传达给各学院师生,凝心聚力、砥砺奋进,共同围绕学?!把醒Ы岷?、产教融合、特色发展”和“11258”本科人才培养质量量化考核指标,调整发展思路,凝炼特色优势,拓展发展空间,深刻理解学校发展战略,真正把学校的发展理念和思路落地生根,共同推动学校事业蓬勃发展。



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